Saberes de sociedades tradicionais e o ensino de Química (matrizes da composição da população brasileira, sociedades tradicionais acrianas e relações étnico-raciais e ensino de história e cultua afro-brasileira e indígena. Direitos Humanos). Perspectiva CTS. Alfabetização e letramento científico. Abordagem de temas no ensino de Química. Planejamento pedagógico de aulas de Química (projeto político pedagógico da escola, plano de ensino, plano de aula). Avaliação da aprendizagem em Química. Micoaulas teóricas e seminários.