Daniel de Mello Ferraz
Maysa Cristina da Silva Dourado

Geral: De forma breve e inicial, apresentar e discutir as teorias dos letramentos e suas conexões com a formação do docente de Língua Inglesa.

Específicos:

- Discutir os conceitos de formação docente e, especificamente, a formação do professor de línguas estrangeiras/Língua Inglesa;

- Discutir os conceitos de letramentos, quais sejam: os letramentos críticos, os novos letramentos e os multiletramentos;

- Discutir as aproximações e distanciamentos entre a formação docente e os letramentos;

- Produzir pesquisa e práticas pedagógicas em formato escrito e/ou multimodal.

Estudos de letramentos (letramento crítico, multiletramentos, novos letramentos e letramentos visuais), teoria e prática. Formação docente de profissional de Língua Inglesa.