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Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática 210A |
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Disciplina
Tendências em Educação Matemática e Práticas Culturais: elaboração de recursos didáticos na formação docente ( MPECIM033 ) |
Unidade
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática |
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Tipo
Optativa |
Período Ideal no Curso
Não consta |
Conceito Mínimo para Aprovação
A |
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Carga Horária
30 |
Nº de Créditos
2 |
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Tendências na educação matemática.O uso da modelagem e etnomatemática em práticas culturais diversas. Entendendo o conceito de problematização e práticas culturais.Problematizando práticas culturais com o uso de enigmas,dos nove fora,leitura e produção de boletos de energia e contas de água, de artefatos indigenas e do uso do QR code dentre outras.