Ângela Maria dos Santos Rufino

O retrospecto histórico, cultural e social do currículo no mundo e no Brasil. A teoria curricular e os aspectos da ideologia, cultura e poder. O currículo como campo de estudo e de investigação. As teorias curriculares tradicionais, críticas e pós-críticas. O currículo na Educação Básica (Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental). O currículo como organização geral da escola. Os programas de ensino: Parâmetros Curriculares Nacionais, referenciais, diretrizes, propostas curriculares atuais. Identidade, diversidade e diferença no currículo escolar.