A Transposição Didática como intermediadora entre o conhecimento científico e o conhecimento escolar. A escola transpõe ou cria seus próprios saberes. A teoria da Transposição Didática e a práxis pedagógica do professor articulada aos processos educacionais e pedagógicos na Amazônia. A pesquisa como princípio educativo nas práticas escolares por meio da Transposição Didática em Zoologia de Invertebrados e Cordados sob o enfoque evolutivo. O potencial das Coleções Zoológicas Didáticas para o processo de ensino-aprendizagem em Zoologia. Planejamento, execução e avaliação de transposição didática em práticas escolares na perspectiva evolutiva, no contexto Amazônico.