Disciplina introdutória sobre temas de divulgação científica, cujo objetivo não é esgotar as amplas discussões sobre teoria e prática da divulgação científica, mas propor reflexões sobre a importância de aproximar ciência e sociedade e, também, oferecer dicas práticas de como fazer isso, promovendo as práticas educativas na sala de aula. Ao final da disciplina o aluno deverá ser capaz de: Compreender o percurso histórico da divulgação científica no mundo e no Brasil; Reconhecer a importância de manter um diálogo com a sociedade; utilizar ferramentas conceituais e práticas para realizar ações de Divulgação científica.